estandares-acreditados

Actualmente la ECE de la universidad tiene acreditados los siguientes Estándares de Competencia en los que ofrece los servicios de evaluación:

• EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia.
• EC1259 Ejecución de labores en la modalidad de trabajo a distancia mediante el uso de las tecnologías de la información y comunicación.

EC1259 Ejecución de labores en la modalidad de trabajo a distancia mediante el uso de las tecnologías de información y comunicación

Nivel: 3

Descripción:

Considera los momentos de interacción entre el solicitante de un servicio y el oferente del trabajo en la modalidad a distancia con el uso de las tecnologías de información y comunicación, desde la planeación de labores, pasando por su ejecución y colaboración con algún equipo de trabajo, personal de apoyo, clientes o superior jerárquico, hasta la presentación del reporte de avance y resultados.

Duración de la evaluación: 1 hora en gabinete y 2 horas en campo, totalizando 3 horas.

Pasos para certificarse en el EC1259

Estándar de Competencia EC1259

EC0076 Evaluación de la competencia de candidatos con base en Estándares de Competencia

Nivel: 4

Descripción:

Contempla las funciones elementales que una persona debe desempeñar para la evaluación de quienes evalúan la competencia laboral de candidatos, con base en Estándares de Competencia.

Modalidad: En línea, a través de sesiones síncronas.

Duración de la evaluación: 1 hora en gabinete y 2 horas en campo, totalizando 3 horas.

EC1568 Facilitación, mediación, tutoría del aprendizaje en la educación abierta y a distancia por medio del uso de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC)

Nivel: 4

La facilitación de los procesos educativos en la modalidad abierta y a distancia a través del uso de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) requiere la realización de la planeación didáctica o secuencia didáctica de las actividades de aprendizaje; el diseño de las actividades, los materiales de apoyo y los instrumentos de evaluación; el seguimiento a la realización, evaluación y retroalimentación de las actividades de aprendizaje a distancia realizadas por las personas participantes; y la impartición de sesiones o clases síncronas de apoyo al aprendizaje en plataformas, dispositivos y herramientas digitales.

Modalidad: En línea.

Duración: 90 minutos en gabinete y 30 minutos en campo, totalizando 2 horas